第97章 指挥家

抻了一个懒腰，王熄从桌子上爬起。

        因为是语文课，王熄总觉得学语文没用，虽然苏秀秀每次语文都12o多，而自认为不错的王熄，最好也就只有9o出头。

        所以，王熄累了的时候，就在语文课趴在桌子上睡觉。

        王熄也总结出一个道理。

        那就是：教语文的老师和教英语的老师和其他学科的老师是不同的。

        往往其他学科上认真听的人很多，不在意的人很少。

        唯独语文和英语，这两个科目，与其他完全不同。

        英语两极化严重，认真学的能考12o出头，不学的2o都多。

        教英语的老师也心态很好，如果不是太过分的学生，不学英语了，上他的课看别的科目或者睡觉，不影响到他那么就随便他了。

        而语文又是另一种情况，认真学的有可能还考不过不学的，而不学的也能考一个看得过去的成绩。

        而教语文的老师并不是心态好，而是境界高。

        境界达到了一定的程度，那么也能和英语老师那样自己讲自己的，他们睡觉睡他们的。

        王熄的语文老师就是一个境界非常高的人，痛而不言，笑而不语，一副真人不露相的感觉。

        王熄从前亦是如此，自己吃了痛想找个人说说都没人，有了开心的事情也没有可以分享的事情。

        在其他人眼里，王熄的“境界”也很高。

        王熄看了看时间，还有十五分钟下课，自己才睡了半个小时。

        感觉像是睡了好久。

        自己的位置原本就“与世隔绝”，如果说班级其他同学的桌椅摆放比喻成南美洲大6，那么王熄就是南极洲，和其他同学隔着整整一个德雷克海峡。

        而海峡的另一边还是失联状态。

        早上的阳光透过洁白窗帘间的缝隙，洒在“德雷克海峡”上。

        这就像是撕裂孤独的一道曙光，穿插在王熄与前排之间。

        王熄这两天因为有大合唱比赛，所以在闲暇之余王熄就会把词拿出来背。

        王熄是不指望自己到时候一下子就开挂一样，瞬间明白各种唱法，声音好听，力度拿捏极准。

        那是吴见渊，不是他王熄。

        王熄就觉得最起码把词背下来，然后唱的时候能跟着大家附和就好了，反正是大合唱，也不是独唱，个人能力体现的并不突出。

        王熄就这样每天学习，背词，锻炼体能这样枯燥的生活，但王熄却觉得这样很充实，自己班级墙上挂着的高考倒计时在一天天的减少，对王熄而言并不是压力，而是能尽快的找到李灵初了。

        王熄觉得，这一生如果能有李灵初陪伴，那么即使后来的路难走一些也没关系。

        王熄也时常自嘲，或许是自己还是小屁孩一个，还没有真正的体会到所谓“上位者”的生活吧。

        苏秀秀是班长，也因为事务繁忙而没有再像从前那样找王熄聊天什么的，只有偶尔聊聊天。

        慢慢的，墙上的倒计时只剩163天了，而这一天，也是圣诞节。

        学校也选在了圣诞节的后一天，也就是狂欢夜的晚上，在小城里的文体中心开始大合唱比赛。

        圣诞节的一大早，苏秀秀来到了班级，看到了桌子上的一个大礼品盒。

        苏秀秀好看的眉毛皱了一下，看了一眼在最后排趴桌子睡觉的王熄。

        又仔细看了看礼品盒，上面没有署名，只有一个用碳素笔写出来的好看的行书。

        苏秀秀，三个字。

        苏秀秀想了想，并没有打开礼品盒，而是放在了书桌堂里，拿出课本准备领读课文。

        这一幕王熄并不知道。

        因为明天的大合唱比赛的缘故，早读完苏秀秀就组织大家去了礼堂，老师也是趁热打铁，带着班级一大早就开始练习。

        “老师，老师，徐文斌家里出了一点事情，请五天的假。”一个学生突然气喘吁吁的跑到班主任的身旁。

        “什么？”从班主任明显升高的分贝中就能听出班主任的不满。“这个节骨眼上整事情。”

        班主任嘟囔一句，拿出手机走到角落，显然是给徐文斌的家长打电话了。

        过了一会，班主任带着一脸的遗憾走了回来。

        “我们的同学徐文斌家里确实有紧急情况，刚刚我也打电话核对了一下，所以徐文斌同学来不了了，这样我们就必须重新寻找一位同学来担任指挥角色。”班主任说完视线就投向了苏秀秀。其意再明显不过。

        苏秀秀走出，转过头来看着站好队形的同学。

        只有王熄注意到了苏秀秀的嘴角微微的翘了一点，王熄直接就暗道不好。

        果然，苏秀秀对着班主任说：“老师，虽然我是咱们的班长，但是我觉得有一个人比我更加合适指挥这个位置。”

        班主任一听笑了出来，赶忙问：“那你说是谁吧，直接就上吧，明天就比赛了，没时间耽误了。”班主任一话带动着整个班级的情绪与士气。

        苏秀秀将美眸投向了王熄。

        王熄虽然和苏秀秀认识时间不长，但是王熄非常善于观察，心很细。

        对苏秀秀的眼神在了解不过。

        那眼神就是再说：“你还想什么呢不出来？”

        王熄要是像徐文斌那样在初中就得到过优秀指挥奖的话，王熄不会多说二话，直接走出去。

        但自己狗屁不是，连音符都不认识，哆嗦不分，让他去指挥，这不是赶鸭子上架么？

        这时王熄现班主任，苏秀秀，所有同班同学，都在看他。

        王熄是受不了被这么多人同时注视的，里面有不屑的眼神，有不解的眼神，有恍然大悟的眼神。

        王熄迫于压力，只好走出了队伍。

        原本王熄觉得班主任通情达理都会关心一下问问怎么样，这样自己也就顺坡下，直接摆脱这个对自己而言很“烂”的职位。

        却没想到老师只是欣慰的点了点头，就开口道：“好，既然情况解除了，那么我们就直接开始吧。”

        王熄差点一口老血喷出来，这都不关心关心自己的么？

        不过好处就是王熄可以不用跟着唱了，磨合阶段王熄就在一旁坐着就行了。

        这也是王熄唯一觉得还算可以安慰他的事情。

        不得不说，对于曲子的选取很完美，完美契合了三班的状况，王熄觉得这样绝对可以得到冠军。

        在老师的脑洞下，整曲子开头加了朗诵，中间有二重唱，男声独唱，女声独唱，有变调。

        总之只要正常挥，王熄觉得都足矣横扫其他的班级。

        问题别出在自己身上就好。

        (本章完)


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